如何學習數學是這裏的關鍵

一、提高學生數學模型計算正確率的竅門

要真正理解解決問題的方法，在完成一個問題後，在課堂上複習，重複解決問題的想法，海外数学把錯誤的問題抄到錯誤的問題書上。經過一段時間的努力，我們一定可以降低解決問題的錯誤率，養成良好的學習習慣。所以，我們常說，學數學很容易，秘訣就是: 做對的事，不要再錯了。

如何提高中考數學計算的准確性，有四種方法可供參考…

第一: 必須引起對計算的足夠重視

是的，計算最難的部分是學習的概念。可以說這一部分貫穿始終。中文网课以後你會發現後面的很多都是以此為基礎的。理解好了，後面的學習就容易多了。剛開始不理解很正常。首先，這部分比較抽象，很難理解。而且大學講課的方式和高中不一樣，很快。可能你還沒聽懂老師的話就講完了，或者你一直想找些參考書看。其實大家都有同感。

因此，計算時來不得一點半點可能馬虎。

第二: 按一般順序計算

首先搞清楚問題的意思，看看有沒有方法簡單、保留小數點後幾位等特殊要求;

第二，觀察問題的特點，看操作的幾個步驟，沒有簡單的算法;

第三，確定操作順序。在此基礎上，采用相關的規則和法律進行計算;

最後，要仔細進行檢查，看有無錯抄、漏抄、算錯一個現象。

第三: 養成細心微積分的好習慣

有些學生犯錯誤是因為他們在微積分上不仔細。數據不清，鑒定有誤。打草稿時，不能將豎排表格按一定順序排列，導致上下粘連，相同數字不對齊，不便於檢查，容易讀錯數據。所以一定要養成豎著排，認真寫數字的好習慣。

第四: 不能盲目追求速度

正確快速的計算是理想的目標，但要知道正確的計算是前提，也是最基本的要求，沒有正確基礎的高速是沒有價值的。所以還是慢慢算比較好，也是為了保證計算的正確性，提高計算的准確性。

二、做好學生數學教學課堂筆記的五個技巧

首先，你應該准備一個專門的數學筆記本。

一個特殊的筆記本很重要。往往學生會把老師需要記錄的東西記在本子上或者試卷上，時間長了很容易丟失，想翻看的時候找起來會很麻煩，甚至找不到。而且有了專門的筆記本，我們就有了移動存儲器，可以方便快捷的閱讀。

其次，就是如何做好數學筆記。

有些學生做筆記時喜歡把老師寫的每一個字，說的每一句話都記下來。一節課下來，他們緊張忙碌，必然會影響你上課的效果。如果在一堂課上只專注於寫作而不認真思考和理解，最終可能事倍功半。

做筆記應掌握具有以下幾個問題要點：

第一：記提綱

每次老師都要在黑板的左邊寫出這節課的大綱。這是老師在課前准備的這節課的內容。有了它，你就能知道這堂課是關於什么的。

第二：記附加

每節課，我們可以准備兩個筆記本:一個用來做課堂筆記，另一個用來改錯。上課時，注意老師講課的重點、難點和疑點，跟上老師的思路。最好用自己的話或“關鍵詞”概括老師的教學內容。這樣也可以強迫自己集中注意力，邊聽邊積極思考，抓住重點，重新總結，這樣會省時省力，提高聽課效果。

第三：記例題

老師每堂課都會有一些新穎的例子來展示給學生，通過例子來教學生常用的解決問題的技巧和方法。記錄這些例題，方便學生對例題的方法進行整合，是提高成績的重要途徑。

第四：記疑問

有的同學上課聽老師講課，難免有不明白的地方，但又怕影響大家上課，不敢提問。他們想在課後解決，但課後很可能會忘記，這樣問題就會積累。最後會越積越多，以至於成績永遠提高不了。如果你能把當時的問題記在筆記本上，即使課後忘了，回家翻筆記也會看到。這時候及時問父母或者同學。重要的是立即解決這個問題，不要把它留到明天。

第五：記總結

每學完一段知識，一個新的知識，或者可以學到新的解題教學方法，都要把我們自己的心得記錄下來，然後通過仔細地去咀嚼、去思考：知識的重點在哪裏、新的解題研究方法好在哪裏、以後看到類似的問題以及怎么去運用。有了這樣的思考，那么企業今後就不會一看到沒見過的題，就擔心中國自己國家是否有能力分析解決，而是需要考慮社會這個環境問題和我學過的哪個專業知識管理相關，找到這個設計題目基本應該用什么樣的方法去解決。形成具有自己的解題思路，這樣不僅對於不斷提高教育學生的本身能力是非常有幫助的。

3.5小貼士教你如何從初級中學開始學習數學

方法一：檢查基本概念

基本概念、規則、公式是學生檢查時最容易忽略的，所以解題時很容易出現小錯誤，但是我們檢查幾次都找不到。所以我們在做完試卷第一步的時候，要仔細閱讀題目，回到概念的定義上來對症下藥。

方法二：對稱檢驗

對稱性條件必然導致結論的對稱性，利用這一對稱性原理可以快速檢驗結論的正確性。

方法三：不變量檢驗

在一些數學問題的變化和變形過程中，有些量是不變的，如圖形平移、旋轉、折疊時圖形的形狀和大小不變，基本量不變。利用這個變化過程中的不變量，可以直接驗證某些答案的正確性。

方法四：特殊情形檢驗

問題的特殊教育情況我們往往比一般使用情況更易解決，因此企業通過一個特殊值、特例來檢驗答案是非常快捷的方法。

方法五：答案逆推法

相信通過這種教學方法進行很多問題學生學習都會，在求出題目的答案後，可將答案重新代回題目中，檢驗題目的條件是否還成立。但是對於這種方式方法具有一定要注意，要想想有沒有可能存在多解的情形。

總之，為了提高檢查的頻率和效率，避免枯燥的重複，有必要一題多解…

以上數學學習方法如果你已經掌握並嚴格執行，數學成績提高20分並不是問題!